5 Kelebihan Menjadi Seorang Penulis

Baik kali ini saya ingin berbagi kepada anda mengenai apa sih kelebihan seorang penulis tersebut ? berikut beberapa kelebihan menjadi seorang penulis :

Dapat Membina Kredibiliti

Antara kelebihan utama menjadi seorang penulis blog adalah dapat membina krediliti sebagai penulis di dalam blognya. Dengan kredibiliti yang ada bukan untuk menunjukkan yang penulis itu hebat. Cuma sebagai penulis blog yang mempunyai kredibiliti, kita akan mendapat rasa hormat dari pembaca. Pembaca juga akan merasa lebih yakin dengan apa yang ditulis oleh kita. Selain itu, penulis blog juga akan dapat memperolehi kepercayaan dari pembaca jika dia menulis dengan jujur.

Kredibiliti adalah penting supaya pembaca akan terus menjadi pembaca setia diblog kita untuk masa-masa yang akan datang. Jangan musnahkan kredibiliti yang kita ada dengan menggunakan perkataan yang tidak baik seperti mengutuk penulis blog lain, memuji diri sendiri lebih baik dari orang lain, memandang rendah kepada pembaca dan banyak lagi perbuatan buruk yang tidak sepatutnya dilakukan oleh seorang penulis blog.

Dapat Berkongsi Idea Dan Ilmu

Sememangnya blog adalah satu platform yang sangat baik untuk seorang penulis berkongsi idea dengan pembaca. Idea yang ditulis akan diterbitkan di internet menerusi blog dan akan dapat dibaca oleh sesiapa sahaja didunia ini. Banyak idea yang dapat dikongsikan oleh penulis dalam blog mereka. Sebagai penulis, kita hanya bertindak sebagai penyampai dan bergantung kepada pembaca sama ada mahu menerima idea kita atau sebaliknya.

Ilmu yang baik hendaklah dikongsikan. Jangan kedekut dalam berkongsi ilmu yang kita ada. Tidak rugi pun jika kita rajin berkongsi ilmu dengan orang lain. Sebagai penulis blog, banyak ilmu pengetahuan yang boleh kita kongsikan dalam blog kita. Dengan menyampaikan ilmu pengetahuan yang baik akan dapat memberi manfaat kepada pembaca. Jika ilmu bermanfaat yang kita sampaikan itu di amalkan oleh orang lain maka kita juga yang akan mendapat ganjaran pahala dari Allah.

Melatih Diri Untuk membaca

Membaca adalah satu amalan yang sangat baik. Antara kelebihan membaca adalah ia akan dapat menambahkan ilmu pengetahuan dalam diri kita. Namun begitu, banyak faktor yang selalu menghalang diri kita untuk membaca. Kadang-kadang sebagai penulis blog kita juga akan menghadapi kekeringan idea untuk menulis dalam blog kita. Untuk mendapatkan idea kita pasti akan mencari bahan bacaan yang dapat membantu kita berfikir dan memberikan idea baru untuk ditulis.

Untuk mencari idea menulis, secara tidak langsung kita telah melatih diri kita untuk menjadi seorang yang suka membaca. Tidak kisah nak baca apa pun asalkan bahan bacaan tersebut dapat memberikan manfaat kepada diri kita. Dengan membaca blog rakan-rakan blogger yang lain juga dapat memberikan banyak manfaat kepada kita. Kita akan dapat saling berkongsi idea dan pandangan dengan rakan-rakan yang lain.

Mengisi Masa Lapang

Menjadikan aktiviti blogging sebagai aktiviti mengisi lapang juga adalah sangat baik. Ia dapat mengelakkan diri kita dari melakukan aktiviti lain yang tidak berfaedah. Jika menghabiskan masa berjam-jam online dengan sia-sia tanpa tujuan adalah merugikan. Apabila mempunyai blog, kita akan menjadikan aktiviti online kita mempunyai tujuan yang baik. Masa yang dihabiskan dengan menulis blog akan dapat memberikan manfaat kepada diri kita sendiri dan juga orang lain.

Namun begitu, kita perlu elakkan dari setiap masa dengan aktiviti menulis blog saja tanpa melakukan aktiviti lain. Tak elok untuk kesihatan sekiranya asyik duduk terlalu lama di hadapan komputer setiap masa. Jika terlalu lama menghadap skrin komputer juga tak elok untuk kesihatan mata. Ambillah masa untuk berehat dan rajin melakukan aktiviti luar seperti beriadah supaya dapat membantu diri kita sentiasa sihat.

Membantu Orang Lain

Menulis adalah salah satu cara yang dapat membantu orang lain. Kita dapat membantu orang lain melalui akal fikiran yang Allah bagi kepada kita. Kita boleh membantu orang lain dengan memberikan pendapat kita jika ada orang yang bertanya kepada kita dalam sesuatu perkara. Mengikut pengalaman saya sendiri, sebelum ini ada beberapa permintaan dari rakan-rakan yang meminta pandangan terhadap sesuatu perkara atau masalah yang mereka hadapi. Beberapa artikel juga telah diterbitkan sebelum ini atas permintaan dari pembaca yang mahukan pandangan dari saya. Kita bantu orang lain mengikut keupayaan diri kita.

Jangan berputus asa dan menyesal apabila membantu orang lain. Perasaan putus asa dan menyesal hanya akan muncul jika kita mengharapkan balasan kembali dari mereka. Semoga dijauhkan dari mempunyai sifat putus asa dalam melakukan kebaikan membantu orang lain. Kita hendaklah ikhlas membantu orang lain dan bukan mengharapkan apa-apa balasan dari mereka atas bantuan yang telah kita berikan kepada mereka. Biarlah Allah yang membalas segala kebaikan yang kita lakukan.

Sebagai kesimpulan, kehidupan di dunia ini tidak pernah lari dari ujian. Menjadi seorang penulis juga mempunyai banyak ujian dan dugaannya. Ia memerlukan ketabahan dalam diri kita supaya dapat meneruskan perjuangan dalam membantu orang lain melalui penulisan kita. Jangan takut untuk menulis hanya kerana merasakan diri kita tidak pandai menulis. Kita boleh belajar secara perlahan-lahan. Jika kita hanya menunggu diri kita betul-betul sempurna baru nak mula menulis maka sampai bila-bila pun kita akan takut untuk menulis.

Menjadi seorang penulis blog juga akan memperolehi ganjaran. Ada dua ganjaran yang akan diperolehi iaitu ganjaran di dunia dan ganjaran di akhirat. Ganjaran di dunia adalah sumber pendapatan yang dapat diperolehi melalui blog. Tapi bukan itu ganjaran utama yang kita harapkan. Ganjaran utama yang paling kita harapkan adalah ganjaran akhirat yang berbentuk saham pahala yang kita dapat melalui ilmu yang kita sampaikan dalam blog kita. Kita hendaklah berusaha untuk mencari keredhaan Allah dan mengharapakan balasan pahala melalui kerja menulis yang kita lakukan. Semoga Allah memberkati segala usaha yang kita lakukan ini.

Baik demikian dari saya mengenai 5 kelebihan yang didapatkan sebagai seorang penulis, semoga ini dapat bermanfaat bagi para pembaca Blog Tulis Baca .

Referensi : http://www.layarsukses.com/

Continue Reading →

4 Keuntungan Menjadi Seorang Penulis

Bagi anda yang masih mikir mikir untuk menjadi penulis, semoga artikel keuntungan menjadi seorang penulis ini dapat memotivasi anda menjadi seorang penulis :

1. Tentunya menjadi kepuasan tersendiri bagi anda karena anda dapat menyalurkan ide dan hobi anda dalam suatu pekerjaan sebagai seorang penulis.

2. Mendapatkan honorarium yang sangat menarik dari tulisan-tulisan yang dimuat di media massa cetak atau majalah, baik lokal, nasional, maupun internasional.

3. Memiliki kebanggaan pribadi karena tulisannya dapat dimuat di salah satu media massa cetak, baik lokal maupun nasional sehingga nama diri dan ide kita dapat dibaca dan diketahui oleh masyarakat, baik para praktisi, akademisi, maupun klien.

4. Nama kita dikenal oleh para akademisi, praktisi media massa cetak, redaktur, dan para editor penerbitan, sehingga akan membuka jalan untuk keberhasilan kita di masa-masa yang akan datang. Akhirnya, sebagai catatan akhir marilah kita bersama-sama berproses, berkreatif, berekspresi, dan berapresiasi untuk dapat mewujudkan keinginan dan idealisme kita dengan menulis.

Nah itulah beberapa keuntungan menjadi seorang penulis, semoga dapat bermanfaat bagi anda semua.

Continue Reading →

Kiat Ampuh Menjadi Seorang Penulis

Baik berikut ini adalah beberapa kiat untuk menjadi seorang penulis yang ampuh dan jitu :

Isi Tulisan

Tulisan menarik harus berisi informasi terbaru yang sebelumnya tak diketahui pembaca. Bi­sa berupa pemaparan peristiwa. Misalnya ledakan bom, kecelakaan yang merengut banyak korban, peng­­unduran diri pejabat, hasil pertandingan olah raga, dan sebagainya.

Bisa juga hasil-hasil penelitian dan investigasi. Misalnya penemuan vaksin AIDS, hasil po­ling calon presiden, kesalahan teori relativitas Einstein, penyelidikan korupsi di Departemen Aga­ma, dan sebagainya.

Namun adakalanya unsur kekinian sebuah tulisan menjadi sulit didapat karena me­dia tele­visi sudah banyak menayangkan program breaking news. Hampir setiap jam ada sa­ja stasiun tele­vi­si yang memberi informasi tentang peristiwa terbaru. Bahkan untuk peristiwa yang sa­ngat penting, mereka menayangkannya secara live.

Demikian juga dengan radio dan media dot.com. Mereka bisa menampilkan berbagai peris­ti­wa hanya dalam hitungan detik. Ini jelas mengalah-kan media cetak dalam hal kekinian.

Untuk menyiasati ''kekalahan'' ini media cetak banyak yang mengubah isinya. Bukan lagi me­nonjolkan unsur kekinian, tetapi kedalaman cerita. Mereka menguraikan sebuah kejadian dari be­ragam sudut pandang dengan judul yang berbeda-beda . Kaya akan suasana dan cermat da­lam mengamati detil peristiwa.

Tujuannya untuk menggugah emosi pembaca: memberi empati kepada pihak yang ''ter­za­li­mi'', memberi aplaus kepada mereka yang berprestasi, atau mengutuk pihak yang berlaku tidak adil.

Cara Penyajian

Tulisan yang indah harus disajikan secara terfokus. Jangan sampai melebar ke samping, na­mun harus dalam ke bawah.

Bagaimana agar tulisan bisa fokus? Pilihlah satu angle (sudut pandang) untuk satu cerita (ju­dul)! Lalu pegang teguh angle tersebut. Hapus bagian-bagian yang tidak berhubungan langsung de­ngannya.

Kemudian, tulisan yang indah harus beralur. Mulailah dengan menulis judul. Sebisa mung­kin judul berita dibuat dengan kalimat pendek, tapi menggambarkan isi berita secara keseluruhan. Pemberian judul ini menjadi penentu apakah pembaca akan tertarik membaca berita yang ditulis atau tidak.

Setelah itu lanjutkan dengan menulis lead, yaitu bagian terpenting dari apa yang ingin kita ce­ri­takan. Lead bisa menjadi penentu apakah pembaca akan melanjutkan bacaannya atau tidak. Ja­ngan lupa, lead harus mengandung unsur 5W+1H: apa/what, di mana/where, kapan/when, me­nga­pa/why, siapa/who dan bagaimana/how.

Pembaca yang sibuk, tentu tidak akan lama-lama membaca berita. Pembaca akan segera ta­hu apa yang ditulis wartawan hanya dengan membaca lead. Tentu saja, jika pembaca masih tertarik de­ngan berita itu, ia akan melanjutkan bacaannya sampai akhir. Dan, tugas wartawan terus me­man­cing pembaca agar membaca berita sampai tuntas.

Selanjutnya, jika kita menganut pola piramida terbalik, susunlah alur cerita berdasarkan pen­ting tidaknya informasi. Bagian yang penting diletakkan di depan, semakin ke belakang se­ma­kin tidak penting. Biasanya, pola seperti ini ada pada berita ''keras'' (spot news).

Namun, jika kita menganut pola berimbang, setelah lead, biarkan cerita mengalir dengan sen­dirinya tanpa harus dibatasi mana yang penting dan mana yang tidak. Mungkin alur cerita me­ngi­kuti alur waktu, tahapan kejadian, dsb. Biasanya, pola seperti ini terdapat pada feature.

Selain itu, tulisan yang menarik harus tersaji secara lengkap. Artinya, semua informasi yang di­inginkan pembaca terpenuhi. Misal, soal tempat, adakalanya kita menganggap semua pembaca tahu persis di mana lokasi yang sedang kita ceritakan. Padahal tidak!

Stasiun Gambir, contohnya, bagi masyarakat luar Jakarta tak terlalu mengerti di mana po­si­si­nya. Jika kita lengkapi informasi dengan kalimat, ''Tak jauh dari Masjid Istiqlal dan Monas,'' mung­kin pembaca bisa membayangkan letaknya, paling tidak bagi pembaca yang pernah singgah di dua tempat tersebut.

Demikian juga dengan identitas sumber berita. Adakalanya kita hanya menulis nama dan ja­ba­­tannya saja. Ini kurang lengkap. Alangkah baiknya jika disertakan juga pendidikan akademiknya, ciri-ciri fisiknya, kegemarannya, dan sebagainya.

Namun, hindarkan kesan bertele-tele dalam menceritakan identitas atau lokasi kejadian. Ingat, kita tidak sedang memberitakan si narasumber.

Agar tidak bertele-tele, identitas ini dipakai sebagai pengganti bila kita terpaksa menyebut na­ma sumber berulang-ulang.

Kemudian, hilangkan penggunaan kata-kata klise. Jika sumber memberikan keterangan de­ngan kalimat-kalimat klise, terjemahkanlah kalimat tersebut dalam bahasa yang sederhana. Jangan sampai menulis kalimat seperti sebuah jargon. Misal, ''Korupsi akan menghancurkan negara.'' Siapa yang mau peduli dengan jargon ini?

Jangan menganggap pembaca sudah tahu latar belakang peristiwa yang kita ceritakan. Da­lam menulis berita kita harus menganggap pembaca belum tahu, meskipun peristiwanya terus berlanjut dan sudah berlangsung lama.

Namun, jangan terkesan menyepelekan pembaca dengan berlama-lama menceritakan latar belakang peristiwa. Pembaca akan merasa ''digurui''

Agar cerita latar belakang ini bisa tersaji secara benar, camkanlah satu hal: tulisan tak boleh mem­bingungkan orang yang belum tahu dan tak boleh juga membosankan orang yang sudah tahu.

Bagian-bagian cerita yang terlalu umum, rumit, pelik, njelimet, sajikan secara sederhana dan mudah di­cer­na. Caranya, gunakan seseorang untuk mewakili kelompoknya, atau buatlah kiasan untuk membandingkan cerita yang sebenarnya. Misal, kisah tragis seorang korban banjir mungkin lebih menarik dibanding cerita banjir itu sendiri. Begitu juga keluhan memburuknya kesehatan se­orang warga yang tinggal di kali Ciliwung, Jakarta, lebih mudah dimengerti ketimbang zat-zat ber­ba­­haya yang ada di sungai itu.

Jangan lupa menyertakan kutipan langsung dalam setiap tulisan. Sebab, kutipan langsung akan membuat tulisan menjadi lebih manusiawi. Kutipan langsung akan membantu memberi gam­bar­an tentang karakter si penutur atau suasana di sekitarnya. Namun, jangan terlalu banyak mem­buat kutipan langsung. Jangan *** terlalu panjang.

Kutipan yang benar adalah kutipan yang persis seperti apa yang dituturkan oleh sumber. Jika sumber mengatakan “harganya 100 perak,’’ tak boleh kita tulis ‘’harganya Rp 100.’’ Persoalannya, tak semua sumber bisa berbicara secara terpola. Bahasa lisan sangat berbeda dengan ba­hasa tulisan.

Karena itu, untuk membuat kutipan langsung tetap menarik, selain jangan terlalu panjang, kita pun harus memilih ucapan sumber yang bagus untuk dikutipan secara langsung. Selebihnya, jelas­kan dalam bentuk kutipan tak langsung.

Cara Penulisan

Tulisan yang baik setidaknya memiliki tiga ciri. Pertama, mudah dimengerti. Kedua, ber­sa­ha­­bat. Dan ketiga, akurat.

Tulisan yang mudah dimengerti biasanya jelas mana subjek, predikat, dan objeknya, tidak men­ggunakan kalimat-kalimat yang beranak-bercucu, dan sebisa mungkin menggunakan kalimat ak­tif agar daya dorongnya lebih kuat.

Mengapa harus menggunakan kalimat aktif: Perhatikan beberapa contoh berikut:

Kalimat 1: Suami istri ditabrak truk (pasif).

Kalimat 2: Truk tronton tabrak suami isteri (aktif).

Kalimat kedua (aktif) lebih menarik dibanding kalimat pertama. Sebab penekanan kalimat ada pada truk tronton yang "besar", sementara suami isteri hanyalah objek yang "kecil". Namun ada kalanya kita harus menggunakan kalimat pasif jika penekanannya ada pada objek.

Perhatikan contoh berikut:

Kalimat 1: Truk menabrak Menteri Perhubungan (aktif).

Kalimat 2: Menteri Perbuhungan ditabrak truk (pasif).

Selain itu berhematlah dalam membuat kalimat atau kata agar tidak terkesan bertele-tele.

Penghematan kata, misalnya:

''Agar supaya,'' sebaiknya ditulis ''agar,'' atau ''supaya.''

''Kemudian,'' sebaiknya ditulis ''lalu.''

''Akan tetapi,'' sebaiknya ditulis ''tapi.''

''Tidak,'' sebaiknya ditulis ''tak.''

Adakalanya penghematan kata tak perlu dilakukan, terutama jika kita sudah terlalu sering menggunakan kata tersebut. Misal, untuk kata ''tak'' sekali-kali diganti dengan ''tidak.'' Tujuannya agar tulisan menjadi lebih berwarna.

Penghematan kalimat, misalnya:

''Adalah merupakan kenyataan,'' sebaiknya ditulis ''Merupakan kenyataan.''

''Apa yang dinyatakan Badu sudah jelas,'' sebaiknya ditulis ''Yang dinyatakan Badu sudah jelas.''

''Menjadi Muslim, buat masyarakat Rwanda, bukanlah sebuah proses yang mudah,'' sebaiknya ditu­lis ''Menjadi Muslim, buat masyarakat Rwanda, tak mudah.''

''Kita lihat apakah dia ada di rumah atau tidak,'' sebaiknya ditulis ''Kita lihat dia di rumah atau tidak.''

''Kera adalah binatang pemamah biak,'' sebaiknya ditulis ''Kera binatang pemamah biak.

''Presiden besok akan meninjau pabrik,'' sebaiknya ditulis ''Presiden besok meninjau pabrik.''

''Tanggul Kali Citanduy mengalami kebobolan,'' sebaiknya ditulis ''Tanggul Kali Citanduy bobol.''

''Menderita kerugian,'' sebaiknya ditulis ''rugi.''

''Rumah di mana saya tinggal,'' sebaiknya ditulis ''Rumah yang saya tinggali.''

Selanjutnya, tulisan yang bersahabat biasanya tidak mengandung kalimat dan alinea yang pan­jang. Satu kalimat sebaiknya terdiri atas 10 sampai 20 kata. Sedang satu alinea cukup berisi 2-3 ka­limat. Ingat apa yang dikatakan Ernest Hemingway, peraih Pulitzer tahun 1950-an untuk karya monumental The Old Man and The Sea? Katanya, ''less is more!''

Untuk menguji apakah kalimat yang kita buat terlalu panjang atau tidak, cobalah tarik nafas se­cara wajar lalu bacalah kalimat tersebut. Jika nafas Anda sudah habis sementara kalimatnya be­lum tuntas dibaca, itu tandanya kalimat yang Anda buat terlalu panjang.

Selain itu, hindari pengulangan kata dalam satu kalimat, hindari pemakaian kata-kata asing (ilmiah), dan konsistenlah dalam menulis.

Perhatikan contoh tulisan salah seorang dosen Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan IPB yang dimuat pada Suara Pembaruan edisi 2003:

''.... Bisa jadi dua-duanya benar. Baik dalam sistem pasar maupun sistem sosial di desa pesisir umum­nya nelayan diposisikan dependen. Ia mesti rela sebagai price taker dalam struktur pasar output yang oligopsonis, juga terperangkap dalam struktur sosial berciri patron-klien yang seringkali asimetris itu. Pada tingkat komunitas, struktur pasar yang monopsonistik maupun oligopsonistik selama ini tercipta karena kegiatan perikanan penuh dengan ketidakpastian, dan para toke yang ada di desa nelayan umumnya mampu menjamin kepastian itu.''

Tulisan ini sangat njelimet, terlalu banyak kata-kata asing. Bagi kelompok orang-orang ter­tentu tulisan ini bisa dimengerti. Tapi, bagi orang kebanyakan, tulisan ini sama sekali tak menarik.

Hindari  pemakaian kata sifat, sebab kata sifat cenderung menggurui pembaca. Pakailah ka­ta kerja. Misalnya, kalimat ''tangisnya memilukan hati,'' tak menggugah emosi pembaca. Seha­rus­nya kata ''memilukan'' diganti dengan penggambaran suasana. Misal, suaranya melengking, air matanya mengucur, mukanya memerah, rambutnya acak-acakan, dan lain-lain. Ingat, don't tell, but show!

Perihal ejaan, sebaiknya kita gunakanlah EYD (Ejaan yang Disempurnakan).

Misalnya:

''Syah,'' seharusnya ''sah.''

''Khawatir,'' seharusnya ''kuatir.''

''Akhli,'' seharusnya ''ahli.''

''Tammat,'' seharusnya ''tamat.''

Namun, jika Anda bingung membuat ejaan yang benar untuk satu kata, cobalah Anda me­mi­lih salah satu yang Anda anggap paling benar dan umum. Kemudian konsistenlah menulis kata ter­sebut! Artinya, jangan sampai di awal cerita kita menulis ''praktek,'' lalu di tengah cerita kita me­nulis ''praktik.'' Ini tidak konsisten.

Keakuratan juga menjadi keharusan sebuah tulisan yang baik. Nama orang, jumlah bilang­an, waktu, tidak boleh salah. Lebih baik Anda periksa kembali jika ragu dari pada Anda tahu data-data salah setelah tulisan sudah dipublikasikan. Sebab, ketidakakuratan akan menurunkan keper­ca­ya­an pembaca. Jika kepercayaan sudah turun, keindahan jelas akan pudar dengan sendirinya.

Namun, adakalanya pembaca tak memerlukan detil angka-angka. Misal, kasus korupsi me­ru­gikan negara sebesar Rp. 914.731.777, lebih baik ditulis ''lebih dari Rp. 914 juta'' atau ''lebih dari Rp. 900 juta.''

Walaupun saya bukan seorang penulis yang handal tapi saya ingin mencoba untuk berbagi tulisan yang saya ketahui dan dapatkan dari berbagai sumber, semoga ini dapat bermanfaat untuk anda semua.

Referensi : http://wss-id.org

Continue Reading →

Beberapa Tips Menjadi Seorang Penulis

Untuk menjadi seorang penulis bukanlah hal yang mudah tetap itu bukanlah hal yang tidak bisa anda lakukan, yang terpenting bagaimana usaha anda untuk menjadi seorang penulis hingga semaksimal mungkin.

Berikut ini adalah 10 tips menjadi seorang penulis :

1. Jika Anda ingin penerbit tradisional untuk menerbitkan buku Anda biasanya Anda harus terlebih dahulu mencari agen sastra untuk mewakili Anda. Seorang agen akan mengambil 15% dari apa pun uang yang Anda buat pada buku-hidup-. Setelah seorang agen sastra setuju untuk mewakili Anda dan menemukan penerbit untuk Anda, dapat mengambil lagi 12-18 bulan untuk menerbitkan buku. Untuk mencari agen, konsultasikan Market Place Sastra, sebuah direktori yang tersedia di meja perpustakaan paling referensi

2. Anda dapat memilih untuk mempublikasikan diri. Ini berarti Anda menginvestasikan uang untuk mencetak buku-buku Anda. Tapi Anda juga mendapatkan untuk menjaga 100% dari keuntungan cara ini amd mempertahankan kontrol 100% dari mengedit, tutup, dan konten. Untuk menerbitkan sendiri, yang terbaik untuk menemukan distributor, seseorang yang dapat menjual buku Anda ke toko buku dan perpustakaan, dan untuk menghasilkan penjualan khusus untuk perusahaan, asosiasi, dan organisasi. Seorang distributor biasanya membutuhkan waktu sekitar 25-30% dari hasil.

3. Jika Anda ingin mendapatkan diterbitkan cepat, dan menyimpan sebagian besar keuntungan Anda, dan uang tata letak yang sangat sedikit, pertimbangkan untuk menggunakan print-on-demand penerbit seperti iUnivese.com, Trafford, atau Blurb.com. Alih-alih mencetak ribuan buku di depan waktu, mereka hanya mencetak buku ketika pesanan konsumen salinan.

4. Cara lain untuk mendapatkan dipublikasikan adalah dengan melakukan sebuah e-book. Tidak ada pencetakan terlibat. Orang-orang pesanan online buku Anda dan itu didownload atau email kepada mereka.

5. Untuk meyakinkan seorang agen sastra untuk mewakili Anda atau penerbit untuk menerbitkan Anda, sebuah proposal buku perlu dibuat. Dalam dokumen ini Anda harus mengidentifikasi, ringkas, apa buku Anda adalah tentang, mengapa Anda memenuhi syarat untuk menulis itu, seberapa besar pasar adalah, apa judul yang bersaing Anda, bagaimana Anda berencana untuk mempromosikan dan memasarkan buku. Ini tidak cukup hanya memiliki ide yang baik untuk buku atau untuk memiliki sebuah buku tebal yang ditulis dengan baik.

6. Penayang mencari penulis dengan platform atau mengikuti. Jadi membuat website, blog secara teratur, membangun daftar e-zine mail, podcast, berbicara di kelompok-kelompok lokal, dan jaringan di terkait dalam com dan. Situs jejaring sosial lainnya.

7. Studi media berita. Lihat jika mereka mencakup topik buku Anda mencakup. Jika itu fiksi, novel-novel lain periksa untuk melihat apakah Anda menemukan buku-buku yang sifatnya serupa. Anda ingin mengikuti tren dan dasi ke dalamnya. Namun, keunikan menghitung. Jika Anda adalah satu-satunya buku dari jenisnya, Anda mungkin telah menemukan sebuah ceruk terlayani yang siap untuk dieksploitasi

8. Menghadiri Buku Expo Amerika, acara penerbitan tahunan yang fitur penerbit, agen sastra, editor, penjual buku dan pro industri penerbitan. Cara terbaik untuk mengapung ide dan menguji air adalah untuk datang ke BEA. Konsultasikan www.bookexpoamerica.com.

9. Baca di industri penerbitan. Publishers Weekly adalah majalah yang mencakup penerbitan buku. Mereka juga memiliki e-zine gratis setiap hari, PW harian. Konsultasikan www.publishersweekly.com.

10. Beritahu semua orang yang Anda tahu bahwa Anda sedang berusaha untuk mendapatkan diterbitkan. Kirim bab sampel untuk teman, keluarga rekan kerja,, dll Anda mungkin hanya mendapatkan beruntung dan mendapatkan ditemukan. Paling tidak, Anda akan mendapatkan umpan balik yang berguna.

Nah itulah 10 tips menjadi seorang penulis, semoga dapat bermanfaat bagi anda semua.

Referensi : http://id.shvoong.com/

Continue Reading →

Apa Manfaat Dari Membaca ?

Apa Manfaat Dari Membaca ? wah ini adalah pertanyaan yang jelas bisa dijawab , kenapa ? karena sangat jelas membaca itu banyak sekali manfaatnya . salah satu dari manfaat membaca adalah dapat menambah ilmu,wawasan dan pengalaman kita dimana dari kita tidak tahu bisa menjadi tahu. ini secara garis besarnya , berikut manfaat dari membaca secara terperinci :

Pertama. Membaca adalah proses mental yang aktif: Tidak seperti duduk di depan televisi, membaca membuat Anda menggunakan otak Anda. Membaca merupakan salah satu proses berpikir. Dalam proses ini Anda akan memanfaatkan sel-sel otak anda untuk melakukan “pencernaan” terhadap tulisan yang anda baca. Proses pencernaan ini akan melibatkan berbagai hal seperti, mata, mulut, dan sebagainya. Demikian pula dengan hati anda. Pada saat anda membaca, maka sel-sel otak anda akan meneruskan bacaan tersebut ke hati anda, dan terpengaruh sehingga timbul rasa benci, marah, kecewa, senang, bahagia, dan sebagainya.

Kedua. Membaca meningkatkan kosakata Anda: melalui tulisan pada buku yang kita baca, begitu banyak terkumpul kosa kata. Kosa kata tersebut terdiri dari berbagai bahasa, istilah dan sebagainya. Bagi orang yang rajin membaca, akan memiliki kosa kata yang sangat banyak. Begitu pula sebaliknya. Bila kita berbicara dengan orang yang banyak membaca maka kita akan mendapatkan hal-hal baru. Kosa kata merupakan perbendaharaan kata yang kita miliki. Istilah dalam bahasa selalu berkembang setiap saat. Ada istilah yang mudah untuk dimengerti, dan ada pula sangat sulit dimengerti. Membaca merupakan pintu utama untuk memahami kosa kata tersebut.

Ketiga. Memberikan Anda pengetahuan tentang budaya dan tempat-tempat lain di dunia: Bagaimana Anda tahu tentang kehidupan orang di Arab jika Anda tidak membaca tentang hal itu? Membaca memberikan wawasan tentang keragaman etnis orang, kebiasaan mereka, gaya hidup dan lain-lain. kita menjadi lebih tahu dan lebih kenal tentang tempat yang berbeda dan kode etik di tempat-tempat tersebut.

Keempat. Meningkatkan konsentrasi dan fokus: Hal ini mengharuskan Anda untuk berfokus pada apa yang Anda baca untuk waktu yang lama. Tidak seperti majalah, atau posting Internet serta e-Mail yang mungkin mengandung potongan-potongan kecil informasi, buku menceritakan seluruh cerita. Karena Anda harus berkonsentrasi untuk membaca, otot, Anda akan menjadi lebih baik pada anda berkonsentrasi.

Kelima. Membangun harga diri: Semakin banyak Anda membaca, semakin luas pengetahuan Anda. Dengan pengetahuan lebih banyak, akan mendatangkan rasa percaya diri. Karena Anda begitu banyak membaca, orang mencari jawaban kepada Anda. perasaan Anda tentang diri Anda akan menjadi lebih baik.

Keenam. Meningkatkan memori: Banyak penelitian menunjukkan jika Anda tidak menggunakan memori Anda, Anda kehilangan kemampuan memori. Membaca, meskipun bukan permainan, membantu Anda meregangkan otot-otot memori Anda dengan cara yang sama. Membaca membutuhkan kemampuan memori untuk mengingat rincian, fakta dan angka-angka, serta dalam suatu cerita, kita akan mengingat garis plot, tema dan karakter.

Ketujuh. Meningkatkan disiplin Anda: Menetapkan waktu untuk membaca adalah sesuatu yang kita semua tahu harus kita lakukan. Kita harus menetapkan jadwal atau waktu untuk membaca buku setiap hari. Hal ini sangat sedikit dilakukan. Itu sebabnya, menambahkan buku bacaan ke jadwal harian Anda dan berpegang teguh pada jadwal itu, merupakan upaya untuk meningkatkan disiplin diri.

Kedelapan. Meningkatkan kreativitas: Membaca tentang keanekaragaman kehidupan dan membuka diri Anda untuk informasi dan ide-ide baru, sangat membantu untuk mengembangkan sisi kreatif dari otak, baik otak kiri maupun otak kanan. Melalui bacaan lah kita memperoleh ide dalam rangka mengembangkan kemampuan inetelektualitas dan ketrampilan kita. Mustahil kita mendapatkan informasi dan ide baru tanpa melalui proses membaca.

Kesembilan. Anda selalu memiliki sesuatu untuk dibicarakan: Apakah Anda pernah menemukan diri Anda sendiri dalam situasi yang memalukan di mana Anda tidak punya sesuatu untuk dibicarakan? Apakah Anda ingin obat untuk ini? Sangat sederhana. Mulailah membaca. Membaca memperluas cakrawala informasi Anda. Anda akan selalu punya sesuatu untuk dibicarakan. Anda dapat mendiskusikan berbagai plot novel-novel yang Anda baca, Anda dapat mendiskusikan hal-hal yang Anda pelajari dalam buku-buku bisnis yang Anda baca. Kemungkinan berbagi pengetahuan menjadi tak ada habis-habisnya.

Bagaimana ? luar biasakan manfaat dari membaca, makanya mulai dari sekarang yuk kita membaca !

Referensi :  icai.blogdetik.com

Continue Reading →

Bagaimana Sih Membaca dan Menulis Dalam Al qur'an ?

Bagaimana Sih Membaca dan Menulis Dalam Al qur'an ? ya, ini lah pertanyaan yang akan saya coba jawab melalui sebuah artikel yang mudah-mudahan dapat bermanfaat bagi anda semua, terutama dalam hal menulis.

“Menulis adalah nikmat termahal yang diberikan oleh Allah,

ia juga sebagai perantara untuk memahami sesuatu.

Tanpanya, agama tidak akan berdiri,

kehidupan menjadi tidak terarah...”

(Dari perkataan Qatâdah, Tafsîr al-Qurthûbî, 2002)

Dalam berbagai kesempatan, kita sering menemukan banyak orang yang membicarakan tentang pendidikan. Membandingkan sistem pendidikan di Indonesia dengan negara-negara tetangga. Kemudian memposisikan Indonesia sebagai negara yang terbelakang dalam pendidikan. Hal ini tidak hanya sekedar wacana, tapi sudah menjadi hasil analisis oleh lembaga pendidikan nasional dan internasional.

Kejadian di atas adalah gambaran umum keadaan pendidikan di Indonesia. Jika kita ulur ke daerah Banten, maka, kita juga akan mendapatkan wacana yang sama tentang pendidikan di Banten; tertinggal, sarana yang belum memadai, bangunan fisik yang masih perlu perbaikan, dan lain sebagainya.

Banyak faktor yang menyebabkan pendidikan di Indonesia menjadi terbelakang, dalam tulisan ini akan disinggung salah satu di antaranya. Dalam banyak momentum sering dibicarakan bahwa, kelemahan yang semakin akut dalam pendidikan di Indonesia disebabkan –salah satunya-- oleh kurangnya kesadaran membaca dan menulis dalam masyarakat. Bahkan, hal ini sempat menjadi bahan selorokan di Jepang, bahwa untuk membedakan orang Jepang dan orang Indonesia di sana sangatlah mudah, cukup dengan melihat apakah dia membaca buku ketika menunggu mobil atau justru mengobrol. Tentu dengan asumsi bahwa yang mengobrol adalah orang Indonesia.

Faktor kelemahan ini --membaca dan menulis-- juga disinggung oleh Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, A. Chaidar Alwasilah dalam artikelnya "Membangun Mesin Reproduksi Pengetahuan" (Pikiran Rakyat, 12 Januari 2005). Ia menuliskan bahwa, merosotnya perguruan tinggi kita disebabkan lantaran minimnya citations. Citations atau jumlah karya tulis dosen yang dikutip di forum dunia adalah salah satu alat ukur, di antara lima alat ukur, untuk menetapkan kehebatan sebuah perguruan tinggi. Keempat alat ukur lainnya adalah: penilaian oleh sejawat, jumlah dosen asing, jumlah mahasiswa asing, dan rasio dosen-mahasiswa.

Menurut Chaidar, melalui kelima alat ukur tersebut, The Times Higher Education Supplement, menetapkan 200 perguruan tinggi terhebat di dunia pada tahun 2004. Dan, yang menyedihkan, perguruan tinggi di Indonesia tampaknya tidak ada yang masuk dalam 200 besar, hanya beberapa perguruan tinggi tetangga yang masuk seperti, National University of Singapore (peringkat ke-18), Nanyang University (ke-50), Malaya Univeristy (ke-89), dan Sains Malaya University (ke-111).

Selain Chaidar, masih banyak penggiat-penggiat pendidikan yang juga berasumsi bahwa kelemahan pendidikan di Indonesia disebabkan oleh kurangnya kesadaran membaca dan menulis. Sebut saja misalnya, Hernowo, penulis buku ‘Mengikat Makna’ ini mengungkapkan perlunya paradigma baru dalam membaca dan menulis untuk kalangan akademisi di kampus.

Dalam artikelnya “Brain Based Writing” (Pikiran Rakyat, 29 Januari 2005) Hernowo beranggapan, ada kemungkinan, selama ini kegiatan membaca dan menulis sudah kadung menjadi beban (bagi pendidik sekaligus yang dididik). Maka, untuk mengusir beban tersebut, perlu ada perubahan cara berpikir para akademisi di kampus tentang kegiatan membaca dan menulis.

Dalam berbagai disiplin ilmu, dokumentasi dalam bentuk tulisan; makalah, artikel, essay, adalah suatu kegiatan yang harus terus berjalan, meskipun dalam praktek, masih banyak akademisi yang tidak yakin dengan kemampuannya, dan akhirnya mengkopi tulisan orang lain. Ini juga bisa diyakini sebagai salah satu gejala kekurangsadaran dalam menulis. Dalam tataran agama Islam, kita banyak menemukan buku-buku dalam berbagai disiplin ilmu yang ditulis oleh orang Islam terdahulu.

Dalam sejarah tercatat bahwa kejayaan Islam pernah teraih melalui budaya baca-tulis. Bahkan Muhammad, nabi akhir zaman, mendapatkan wahyu pertama yang berbias perintah untuk membaca (iqra’) dan menulis (‘allama bi al-qalam).

Surat al-‘Alaq yang disepakati oleh para ulama sebagai wahyu pertama yang diturunkan kepada Muhammad, memiliki tiga cakupan yang sangat prinsipil: pertama; menjelaskan hikmah penciptaan manusia, keutamaan perintah membaca (iqra’) dan menulis (‘allama bi al-qalam) sebagai keutamaan manusia dari makhluk-Nya yang lain. Kedua; menjelaskan tentang ketamakan manusia terhadap duniawi dan akhirnya hancur karena kecintaannya terhadap dunia, ketiga; mengkisahkan tentang Abu Jahal yang membangkang terhadap ajaran Nabi. (Prof. Dr. Wahbah Zuhaili, Tafsîr al-Munîr, Jilid 7, 1991).

Wahbah Zuhaili juga menggambarkan bahwa nilai normatif yang ada pada wahyu pertama ini, lebih mengajak kepada manusia untuk memahami urgensi membaca dan menulis. Melalui wahyu pertama, Tuhan memberikan mukjizat kepada Nabi yang dikenal buta huruf, hal ini sebagai pertanda bahwa Tuhan menganugerahkan kepada manusia ‘akal’ yang menjadikan manusia lebih bernilai dibanding makhluk-Nya yang lain.

Perintah baca (iqra’) kepada orang yang buta huruf seperti Muhammad tidak dimaksudkan sebagai bentuk penghinaan atau merendahkan. Tapi, justru hal ini menggambarkan bahwa Tuhan mengantarkan manusia dari dunia ‘gelap’ menuju dunia ‘cerah’ melalui budaya membaca dan menulis.

Dalam wahyu pertama itu, Tuhan menyebutkan kata iqra’ (baca) pada awal surat, kemudian dikaitkan dengan kalimat selanjutnya bismi rabbika al-ladzî khalaq (dengan menyebut nama Tuhanmu yang telah menciptakan). Kemudian Tuhan menyandingkan kata iqra’ (baca) dengan kata ‘allama bi al-qalam (yang mengajari dengan qalam [menulis]). Dalam pandangan Wahbah, sandingan ini memiliki kekuatan yang sangat penting bagi manusia, bahwa Tuhan, selain memerintah untuk membaca, juga memerintah untuk menulis. Bahkan Abdullah bin ‘Amru, seorang ulama salaf mengungkapkan “qayyidû al-ilma bi al-kitâbah” (ikatlah ilmu dengan menulisnya).

Membaca dan menulis adalah dua kegiatan yang saling berkaitan satu sama lainnya. Hal tersebut di atas menunjukkan bahwa Islam sejak awal sudah menyerukan kepada manusia untuk membaca dan menulis, sebab wahyu Tuhan pun tidak bisa diterima tanpa dibaca terlebih dahulu, dan ia tak akan bisa dinikmati oleh generasi selanjutnya jika tidak ada dokumentasi dalam bentuk tulisan.

Al-Qurthûbî dalam kitabnya al-Jâmi’ li Ahkâmi al-Qur’ân mengungkapkan, pada awalnya orang Arab terkenal dengan sikapnya yang kurang santun (brengsek); berwawasan sempit, Qurtûbi kemudian melanjutkan bahwa, wahyu Tuhan yang pertama (surat al-‘Alaq) adalah mukjizat bagi Muhammad; yakni sebagai media untuk mengangkat Muhammad dari lembah kebodohan menuju lembah cahaya.

Membaca dan menulis adalah media untuk mengantarkan manusia menuju perbaikan. Maka, tidak berlebihan jika Qotâdah, seorang ulama salaf menyatakan: “Menulis adalah nikmat termahal yang diberikan oleh Allah, ia juga sebagai perantara untuk memahami sesuatu. Tanpanya, agama tidak akan berdiri, kehidupan menjadi tidak terarah...” (Tafsîr al-Qurthûbî, 2002).

Jika semangat mengajak membaca dan menulis sudah ada sejak awal datangnya Islam, dan mempunyai posisi yang sangat prinsipil dalam perkembangan Islam, maka, kebudayaan baca-tulis di Indonesia –yang notebene mayoritas Islam-- setidaknya bisa diwujudkan dalam wajahnya yang baru. Saat ini, budaya tulis-baca sudah mulai semarak digiatkan oleh para pecinta buku. Banyaknya perlombaan menulis yang diadakan oleh instansi swasta dan pemerintah menjadi semacam daya tarik tersendiri dalam budaya tulis baca.

Mari kita budayakan kegiatan Tulis Baca dalam kehidupan ini .

Referensi :http://edihudiata.multiply.com

Continue Reading →

Apa Sih Manfaat dari Menulis ?

Apa sih manfaat dari menulis ? yaaa.. itukah yang ada dalam pertanyaan anda sekarang,hmm. secara garis besar menurut saya manfaat menulis dapat membuat kita terbiasa dalam mengeluarkan ide-ide serta dapat melatih kita dalam mengeluarkan ide secara spontan.baik saya akan coba berbagi macam-macam manfaat menulis yang didapat dari berbagai sumber, berikut manfaat dari menulis :

1. Menghilangkan stres

Hal ini bisa dimengerti karena dengan menulis kita bisa mencurahkan perasaan kita tanpa takut diketahui orang lain. Tidak semua orang bisa dengan mudah menceritakan masalahnya pada orang lain. Hal ini tentu saja dipengaruhi oleh watak masing-masing orang. Pembagian kepribadian secara tradisional kita kenal ada dua, yaitu introvert dan ekstrovert. Introvert adalah orang yang memiliki tipe kepribadian tertutup, sedangkan ekstrovert adalah orang yang mempunyai kepribadian terbuka. Orang introvert tentu mengalami kesulitan dalam berbicara pada orang lain. Ini tentu saja mendatangkan kesulitan bagi orang introvert saat harus menyelesaikan masalahnya.

Dan, menulis diari adalah solusi tepat bagi orang berkepribadian introvert dalam membantu menghilangkan stres serta mengurangi beban pikirannya. Orang dengan kepribadian ekstrovert tentu akan lebih mudah dalam berbagi dengan orang lain. Namun, bukan berarti orang ekstrovert tidak memerlukan diari sebagai bagian dari terapi. Justru orang dengan kepribadian ekstrovert akan lebih mudah terbuka dan merefleksikan segala yang terjadi dalam dirinya, lebih jujur, dan mudah menemukan berbagai sisi, yang membuatnya dapat menemukan solusi dalam pemecahan masalahnya.

2 .Sebagai media merencanakan target yang ingin dicapai

Diari dapat kita gunakan untuk merencanakan hal-hal apa saja yang ingin kita capai di masa yang akan datang. Perencanaan ini dimaksudkan agar kita dapat meraih target yang diharapkan secara konkret. Dengan menuliskan berbagai hal yang ingin dicapai, itu akan membantu kita dalam memompa semangat dan meraih target tersebut. Kita akan senantiasa teringat setiap kali membuka buku diari, dan merasa berkewajiban untuk segera meraih target. Melalui perencanaan dapat kita analisis kelemahan dan kekurangan kita, serta berbagai hal lainnya yang diperlukan dalam meraih target tersebut.

3. Untuk menuliskan komitmen

Komitmen merupakan hal pokok yang diperlukan oleh setiap orang dalam meraih segala tujuan. Peneguhan janji dalam bentuk komitmen ini diperlukan agar kita senantiasa mempunyai tekad yang kuat dalam meraih tujuan kita. Apa jadinya sebuah tujuan tanpa komitmen yang kuat? Berbagai rencana jitu dan ide brilian pun akan menjadi percuma, hanya karena kita tidak mempunyai komitmen. Di saat berbagai rintangan dan hambatan yang menyertai kita, maka hal yang perlu kita ingat agar tidak putus asa ditengan jalan, adalah komitmen awal kita dalam meraih tujuan. Dengan menuliskannya, kita akan selalu teringat akan janji awal kita, sekaligus sebagai tameng dalam setiap kendala yang ada.

4. Sebagai pengontrol target

Menuliskan setiap perkembangan atas semua pencapaian target merupakan langkah selanjutnya setelah kita merencanakan dan berkomitmen dalam meraih setiap target kita. Menulis akan membantu kita dalam melihat hasil dari proses pencapaian usaha, yang kita lihat dengan target yang ingin kita capai. Dengan begitu, kita akan mudah mengetahui arah perkembangan kemajuan yang kita capai. Mengontrol setiap perkembangan yang dicapai akan membuat kita tidak menyimpang dari tujuan semula. Sering kali, dalam pencapaian suatu tujuan, di tengah jalan kita menemukan banyak pengembangan gagasan maupun ide. Hal ini tidaklah salah. Namun, terlalu banyak pengembangan justru semakin mengaburkan tujuan semula, dan arahnya pun menjadi tidak fokus. Oleh karena itu, diperlukan sebuah alat kontrol yang tepat dalam mencapai target yang diharapkan, yaitu diari.

5. Alat memformulasikan ide baru

Setelah menuliskan setiap perkembanngan yang terjadi dalam diari, tentu kita dapat melihat berbagai hal yang akan membuat kita menjadi lebih jeli dalam melihat segala hal yang terjadi. Ide dan rencana awal yang kita buat belum tentu sesuai dengan kondisi yang ada. Kondisi ini tentu saja membuat kita perlu menambah berbagai rencana baru yang sesuai dengan kondisi yang ada. Berarti, kita perlu menuliskan atau memformulasikan ide-ide atau gagasan yang baru. Hal ini dimaksudkan agar kita lebih mudah dalam menyelesaikan setiap permasalahan dan mengatasi kekurangan yang ada, sehingga akan lebih mudah pula dalam mencapai target kita.

6. Sebagai gudang inspirasi

Diari adalah tempat untuk menuliskan berbagai ide yang muncul supaya memudahkan kita dalam menemukan solusi baru yang lebih efektif dalam menyelesaikan sebuah masalah. Diari adalah sumber inspirasi bagi pemunculan ide-ide baru. Ide baru yang muncul tentang cara mencapai target, komitmen, maupun mimpi baru yang ingin kita capai, tidak boleh dianggap remeh. Oleh karena itu, jangan pernah menyepelekan sebuah ide, meskipun pada awalnya kita menganggap ide itu tidak relevan dengan kenyataan. Tapi, bisa jadi ide awal tersebuat menjadi pemantik atau inspirasi bagi kita untuk menemukan sebuah solusi yang kreatif.

7. Alat penyimpan memori

Kemampuan manusia untuk mengingat peristiwa, pengetahuan, maupun hal unik lainnya tentu terbatas. Orang tentu tidak dapat mengingat semua kejadian yang berlangsung dalam hidupnya sekaligus. Bahkan, manusia jenius sekalipun tentu mengalami kelupaan untuk beberapa peristiwa dalam hidupnya. Keakuratan data dan peristiwa secara detail tidak dapat diingat oleh manusia secara persis. Maknya, diperlukan pencatatan supaya memudahkan kita dalam melakukan proses rehearsal (mengingat kembali memori yang kita simpan), dan mengambil hikmah atas setiap kejadian, karena tentu ada hikmah yang dapat kita petik dan dijadikan pelajaran berharga.

8. Alat memudahkan penyelesaian masalah

Setiap permasalahan yang berhasil kita selesaikan akan melatih kita dalam menyelesaikan masalah berikutnya. Cara penyelesaian masalah itu bisa saja menjadi acuan kita dalam menyelesaikan masalah serupa atau yang hampir sama. Memang, solusi atas sebuah permasalahan tidak dapat kita jadikan solusi atas masalah yang lainnya. Namun, setidaknya kita bisa mempelajari teknik pengambilan keputusan yang telah kita buat, dan supaya hal itu mempermudah kita dalam menyelesaikan masalah lainnya.

9. Sebagai media refleksi dan kebijkasanaan

Menuliskan segala perasaan, masalah, dan konflik yang terjadi dalam hidup akan membuat orang semakin bijaksana. Karena, dengan menulis diari kita akan belajar berkompromi dengan setiap masalah yang ada. Belajar memahami masalah dan tidak sekadar mengutamakan ego semata. Semakin banyak kita melibatkan proses menulis dalam menghadapi permasalahan, kita akan semakin peka, tidak terburu-buru, bijakasana, dan mampu menggunakan kepala yang dingin ketika memutuskan sesuatu. Karena, terkadang kita tidak dapat melihat masalah dengan jelas jika kita tidak memetakannya dalam tulisan. Dengan menulis, segala sisi persoalan akan terlihat lebih jelas, dan itu memudahkan kita dalam mencari solusinya.

Membiasakan menulis diari akan membuat kita lebih jeli dan terlatih dalam merumuskan dan menyelesaikan sebuah permasalahan. Sehingga, kita tidak akan terjebak pada satu masalah yang ada, tidak merasa tertekan, dan tidak menimbulkan distress (stres yang berakibat negatif bagi diri kita). Kita harus jeli dalam menghadapai masalah supaya bisa mengelola stres tersebut menjadi ustress (stres yang positif).

Jika kita berhasil mengelola stres negatif menjadi stres positif, kita bisa mengelola sisi kognitif (memori) dan sisi afektif (perasaan) sehingga sisi psikis kita tidak mengalami masalah yang berarti.

Berbagai manfaat menulis diari di atas sama faedahnya dengan terapi. Karena, terapi mempunyai fungsi sebagai media penyegaran dan penormalan kembali segala aktivitas tubuh. Oleh karena itu, terapi diri melalui menulis ini akan membuat kita semakin mudah mencerna segala permasalahan dengan lebih mudah dan efektif. Dengan begitu, maka akan mengurangi tingkat stres yang tentu saja mengganggu kinerja tubuh kita.

Ketika kita berhasil memecahkan sendiri masalah kita lewat menulis, sesungguhnya kita tidak membutuhkan psikiater maupun psikolog. Psikiater akan membantu kita menyelesaikan permasalahan dari segi medis, sedangkan psikolog akan mendengarkan dan membantu kita dalam mencari solusi yang tepat bagi diri kita sendiri. Yah, jadi kita sendirilah yang harus mencari solusi terbaik atas setiap permasalahan kita, karena kita juga yang lebih tahu akan kondisi sendiri. Orang lain hanya bertugas sebagai pendengar yang baik dan membantu kita agar dapat menemukan solusi sendiri, bukan mencarikan solusi bagi diri kita.

Masih banyak lagi manfaat menulis sebagai terapi diri. Anda akan menemukan banyak manfaat lainnya yang tentu saja berbeda dari orang lain, karena setiap orang mempunyai sudut pandang dan penilaian yang berbeda. Baik, semoga Anda dapat melakukan terapi diri dengan menulis diari, sehingga tidak mengalami distress yang dapat merusak keseimbangan psikologis Anda. Selamat menulis diari.

Nah , kalau dari segi nilai-nilainya dapat dirangkum bahwa manfaat menulis sebagai berikut :

1. Nilai Kecerdasan

Dengan menulis, seorang dituntut untuk menghubungkan ide yang satu dengan yang lainnya, merencanakan uraian yang sistematis dan logis, menimbang suatu perkara yang tepat, dan selalu mengamati dan menganalisis fakta sosial yang selalu berubah secara dinamis. Jika guru membiasakan aktifitas ini maka secara otomatis akan selalu meningkatkan daya pikir, kemampuan imajinasi, kreativitas, memori, dan kecerdasannya.

2. Nilai Kependidikan

Seorang penulis pemula yang terus menulis, walaupun naskahnya belum berhasil diterbitkan atau tulisannya berkali-kali ditolak, sesungguhnya telah melatih diri untuk tabah, ulet, dan tekun. Sehingga pada suatu saat nanti insyaallah akan mencapai keberhasilan. Bila telah sukses, pastilah akan termontivasi untuk meningkatkan karya tulisannya, meningkatkan untuk menulis yang lebih bagus. Bukankah ini adalah pendidikan yang luar biasa?

3. Nilai Kejiwaan

Penulis dituntut untuk ulet. Terus berkarya, terus menulis, mengarang, yang pada akhirnya karya tersebut sampai di meja redaksi dan dimuat di koran, buku atau majalah. Hasil ini tentu membuat penulis merasakan kepuasan batin, kegembiraan hati, kebanggaan pribadi, dan kepercayaan diri. Semua ini mendorong untuk terus berkarya sampai ke puncak kemajuan tanpa batas.

4. Nilai Kemasyarakatan

Penulis yang sukses, tulisannya akan dibaca masyarakat banyak, diapresiasi, menjadi sumber inspirasi, bahkan bisa sebagai rujukan masyarakat. Maka di sinilah, penulis mendapatkan penghargaan masyarakat yang luar biasa, baik berupa pujian, keteladanan, atau pun bentuk penghargaan yang lain.

5. Nilai Keuangan

Penulis sukses, tulisannya dimuat, diterbitkan dalam bentuk koran, majalah, buku, atau apa pun yang berorientasi profit, akan mendapatkan imbalan uang dari pihak-pihak yang menerbitkan karya-karyanya. Makin tinggi tingkat budaya membaca masyarakat di suatu negara, maka makin cerah pula masa depan penulis. Artinya menulis bisa dijadikan suatu profesi yang mulia sekaligus menjanjikan jika ditinjau dari sisi financial.

6. Nilai Kefilsafatan

Salah satu gagasan besar yang digumuli para ahli pikir sejak zaman dahulu adalah keabadian. Jasad orang arif tidak pernah abadi. Jasad orang pintar tidak pernah kekal. Tapi buah pikiran mereka tak akan musnah. Kekal sepanjang masa, karena diabadikan melalui karya yang ditulisnya. Sampai hari ini manusia modern mengetahui kearifan Plato melalui naskah percakapannya. Sampai sekarang kita masih mengenal ajaran Aristoteles dari buku-buku yang ditulisnya. Pendek kata dengan menulis mereka ada, mereka hidup, mereka dibaca, mereka diketahui, mereka dimengerti dan mereka pun di hargai.

Seberapa besarkah niat kita untuk menulis? Sebaiknya jangan ditunda-tunda. Mulailah dari membaca. Karena membaca dan menulis adalah dua hal yang tak bisa dipisahkan. Persis dua sisi mata uang. Menulis tanpa membaca akan menghasilkan tulisan yang tidak bermutu. Sebaliknya membaca tanpa menulis, manfaatnya hanya untuk diri sendiri. Keduanya berjalan bersama, seimbang, seirama, saling melengkapi dan menyempurnakan.

Akhirnya, setelah memahami manfaat menulis di atas maka sangat disayangkan jika sampai sekarang masih ada guru yang enggan menulis. Bukankah ilmu itu untuk diamalkan, dibagikan, dikembangkan dan ditanamkan serta diabadikan ke dalam diri siswa. Makan mulailah dari sekarang. Dengan menulis Saudara menjadi diri sendiri, dengan menulis Saudara berubah, dengan menulis saudara mengubah. Dunia bergerak ke arah tiga gelombang: dari gelombang pertanian menuju gelombang industri, dan akhirnya sampai kepada gelombang informasi.

Dengan menulis Saudara mengabdi, dengan menulis Saudara beribadah, dengan menulis Saudara berdakwah. Bukankah Islam sangat mendorong umatnya untuk menulis. Motivasi itu secara jelas dalam firman Allah dalam Al-Qur'an Surat Al-Alaq ayat 1-5 yang artinya sebagai berikut:

"Bacalah dengan nama Tuhanmu yang menciptakan. Ia menciptakan manusia dari darah yang kental. Bacalah demi tuhanmu yang mulia, yang mengajari (manusia)dengan pena, mengajari manusia sesuatu yang tidak diketahui."

Pena sebagai simbol tulisan digabungkan dengan membaca, sebuah kombinasi sinergis yang tidak bisa dipisahkan. Keduanya merupakan hubungan yang erat, menjalin simbiosis mutualisme. Hal ini sesuai dengan pendapat Imam Besar Qotadah yang mengatakan bahwa Pena adalah nikmat dari Allah Swt. Seandainya ia tidak ada, maka agama ini tidak bisa berdiri tegak dan kehidupan ini tidak bisa berjalan dengan baik. Sementara itu, Imam Ghazali berkata, "Dengan menulis, Anda bisa mencerdaskan berjuta-juta manusia secara tidak terbatas"

Mari kita mulai menulis dari sekarang!

Disarikan dari:

1. Al-Ghifari, Abu. 2002. Kiat menjadi penulis Sukses

2. Thoha, Zaenal Arifin. 2005. Aku Menulis Maka Aku Ada

3. Laksana, AS. 2006. Creative Writing. Meidiakita.

Sekarang bagaimana ? apakah anda masih malas untuk menulis ? ayooo.. tunggu apalagi , sebanyak ini manfaat menulis, mari menulis !

Referensi : 

http://karimunjawablogkosuto.blogspot.com

http://www.andriewongso.com/

Continue Reading →

Daftar Isi Blog Tulis Baca

Continue Reading →

Melatih Anak Menulis dengan Media Permainan

Mengajar anak-anak menulis dan menggambar itu gampang-gampang susah. Akan menjadi susah bila kita tidak tahu prosesnya. Kemampuan motorik anak-anak, tentu saja tidaklah sama dengan orang dewasa. Sebelum mereka diberikan pelajaran menulis atau menggambar, akan lebih baik bila mereka dilatih kemampuan motoriknya.

Kemampuan motorik seorang anak akan lebih cepat terbentuk bila mereka kita latih untuk melakukan sesuatu yang mereka suka. Coba kita bayangkan pada diri kita, pada saat kita melakukan sesuatu yang tidak kita suka. Terkadang jari-jari kita malah menjadi lemas dan seakan-akan tidak mempunyai kekuatan. Bak seorang Superman yang sedang menggenggam sebuah Cryptonite. Namun bila kita melakukan sesuatu yang kita suka, kita terkadang menjadi lupa, dan bahkan bisa jadi lupa makan.

Begitu juga anak-anak. Anak-anak yang seharusnya masih diisi dengan dunia yang penuh keceriaan, jangan sampai mereka kehilangan dunia mereka karena “paksaan” dalam belajar. Ada beberapa hal yang bisa anda pilih untuk menguatkan motorik anak ini, yaitu:

1.Mewarnai

Melatih anak mewarnai bisa dimulai dengan mengajak anak-anak mewarnai gambar-gambar bentuk, agar tidak terlalu rumit. Konsentrasi anak bukan pada ketebalan atau kecepatan mewarnai, melainkan pada keindahan. Selalu ingatkan pada anak didik anda agar warna jangan sampai keluar dari garis batas.

2.Menebalkan Gambar

Menebalkan gambar ini bisa bermacam-macam. Bentuk gambarnya harus bergaris-garis, atau bertitik-titik. Tugas anak adalah menghubungkan tiap titik atau garis ke titik atau garis berikutnya sehingga membentuk gambar yang jelas. Kalau bisa gambar yang dipilih adalah gambar yang sesuai dengan kesukaan anak. Misalnya, anak yang suka tokoh kartun doraemon, berikanlah gambar Doraemon. Hal ini akan memacu anak untuk menghasilkan karya yang indah.

3.Merobek Kertas

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melatih motorik halus anak. Anda bisa melatih anak untuk merobek-robek kertas menjadi serpihan yang paling kecil. Cara merobek kertas bisa dengan gunting atau dengan peralatan yang lain. Yang perlu diingat adalah, bila anda kita meminta anak untuk menyobek-nyobek kertas dengan benda tajam, kita harus memberikan perhatian yang lebih ekstra.

4.Mencat Tembok

Untuk bisa melakukan aktivitas ini, kita harus memiliki sebuah tembok khusus untuk corat-coret anak. Peralatan yang lain adalah cat putih (harganya yang murah saja), yang akan digunakan untuk mengecat ulang, bila tembok tempat anak-anak mencorat-coret sudah penuh atau ingin diganti dengan gambar yang baru.

5.Mengecat Barang-barang Bekas

Kita bisa memanfaatkan barang-barang bekas sebagai sarana melatih motorik anak. Kita bisa meminta anak untuk mewarnai barang-barang bekas. Usahakan barang-barang bekas tersebut sudah dibersihkan dan tahu asal-usul dari barang-barang bekas yang digunakan. Hal ini dilakukan untuk menghindari anak-anak terserang bibit penyakit.

Sebelum seseorang dilatih untuk menjadi seorang pemain sepak bola yang handal, tentu dia harus dilatih cara berlari, melompat, atau melakukan hal-hal diluar permainan sepak bola, misalnya push up, sit up, dan lain-lain. Hal itu dilakukan agar otot-otot mereka terlatih dahulu sebelum bermain sepak bola yang sesungguhnya. Begitu juga dengan melatih anak untuk menulis dan menggambar. Kita juga harus tahu cara melatih motorik mereka, agar anak tidak hanya bisa menulis dan menggambar, namun juga bisa menulis dan menggambar dengan indah. (Kak Zepe, Pencipta Lagu Anak)

Sumber: Lagu2anak.blogspot.com

Continue Reading →

3 Keuntungan Belajar Membaca Sejak Kecil

Bagaimana belajar membaca sebelum masuk Sekolah Dasar (SD) bisa mempengaruhi prestasi membaca anak di masa depannya? Dolores Durkin merupakan peneliti yang pertama kali mendalami masalah ini pada tahun 1958-1964 dan mengadakan berbagai studi untuk menelitinya. Apa kesimpulan yang dapat diambil dari studi selama 6 tahun ini?

1. Anak yang bisa membaca sejak dini ternyata senantiasa bisa mengungguli kemampuan membaca anak yang terlambat, hingga ke tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP).

2. Kemampuan membaca sejak dini ternyata tidak berhubungan dengan IQ anak, namun sangat berhubungan dengan suasana rumah dan keluarganya. Anak-anak yang bisa membaca sejak dini ternyata muncul dari keluarga yang memiliki perhatian dan usaha ekstra dalam membantu mereka belajar membaca.

3. Kemampuan membaca sejak dini juga tidak berhubungan dengan kondisi sosial-ekonomi. Anak-anak yang bisa membaca sejak dini ternyata memiliki orang tua yang mau menyempatkan waktu untuk kegiatan membaca bersama anaknya, walaupun latar belakang sosial-ekonomi mereka berbeda-beda.

Durkin juga mendapati bahwa anak-anak yang mulai belajar membaca sejak usia 3-4 tahun ternyata selalu mengungguli anak-anak lainnya yang mulai belajar membaca sejak usia 5-6 tahun. Mereka bahkan bisa terus unggul hingga rentang masa 8 tahun.

Continue Reading →

Tips Membaca Yang Menyenangkan Mulai Sejak Kecil

Pada saat ini minat membaca orang-orang tidaklah begitu banyak, terlebih lagi anak-anak. maka dari itu pada hari ini saya ingin berbagi sedikit mengenai beberapa tips membaca yang menyenangkan mulai sejak kecil :

1. Membaca merupakan kegiatan yang menyenangkan, jadi hindari memaksakan anak untuk membaca saat si kecil lelah dikarenakan banyak kegiatan. Biarkan ia memiliki inisiatif untuk memulai membaca.

2. Kegiatan membaca bersama lebih efektif bila dilakukan 10-15 menit setiap harinya. Bila Anda tidak menemukan waktu yang tepat selama satu hari penuh, maka manfaatkanlah waktu sebelum tidur untuk membaca bersama buah hati Anda.

3. Gunakanlah fasilitas yang mendukung cerita, seperti nikmati setiap gambar pada buku cerita tersebut. Anak akan lebih mudah mendapatkan pemahaman dengan bantuan gambar.

4. Setelah kegiatan membaca selesai, sebaiknya gunakan waktu untuk si kecil memberikan pendapat, kesan, ide tentang cerita tersebut dan dengarkan apa yang diutarakannya kemudian diskusikan. Dengan begitu Anda dapat mengetahui apakah ia mengerti isi buku yang ia baca.

5. Selalu memilih cerita yang sederhana, lucu dan menarik untuk anak. Bila perlu pilihlah buku cerita yang menjadi tema kesukaannya.

6. Tema cerita buku anak-anak sangat beragam. Jadi belilah buku tersebut di toko buku bagian khusus anak agar dapat menemukan tema cerita yang menarik.

7. Berikanlah pujian kepada anak Anda yang telah berusaha untuk membaca. Biarkan ia tahu apa kesalahannya saat membaca. Dengan begitu, ia akan semakin sempurna dalam membaca.

8. Jangan khawatir jika anak Anda ingin membaca buku yang sama setiap saat. Anak-anak biasanya menikmati kegiatan pengulangan karena dapat membantu mereka untuk lebih memahami cerita.

9. Jangan ragu untuk menilai buku dari sampul dan siapa penulisnya. Ini dapat menolong Anda untuk memutuskan apakah buku tersebut layak Anda beli.

10. Sederhanakanlah penggunaan kata-kata yang Anda ucapkan. Hindari membacakan kalimat yang panjang dan sulit dimengeri anak. Bila anak Anda tidak paham dengan alur cerita, maka gunakan bahasa sehari-hari yang lebih mudah dimengerti.

Nah itulah beberapa Tips membaca yang dapat saya sampaikan, semoga ini bisa bermanfaat untuk kita semua.

Referensi : http://www.wolipop.com/

Continue Reading →

5 Tips Menulis Agar Menyenangkan

Pada saat ini kebanyakan orang yang kalau disuruh menulis suatu artikel misalnya , lebih sering kita mendengar kata " malas ah " , hmm.. yang seperti ini harus di siasati bagaimana cara agar kita tidak malas menulis dan menjadikan menulis sebagai suatu kegiatan yang menyenangkan. nah kali ini kita saya akan sedikit berbagi mengenai beberapa tips menulis yang juga beberapa sudah saya coba dan ampuh, berikut tipsnya :

1. Cari sesuatu yang bisa memotivasi anda : ibarat kata kalau kita kuliah , kuliah yang kita jalani pasti ada kalanya kita di bawah atau di atas , untuk membangkitkan semangat kuliah kita pastinya kita butuh penyemangat yang bisa memotivasi kita. itu salah satunya. contohnya saja ada yang menaruh foto kedua orang tuanya di sebuah buku agar saat dia mengalami masalah di dunia perkuliahan yang membuatnya pesimis maka saat dia meliha foto orang tuanya maka optimis dan semangat itu bangkit kembali. jadi hubungannya dengan menulis adalah kita bisa semangat menulis pada saat ada yang memotivasi kita . misalnya saja kita ingin menulis Novel Cinta Orangtua, maka bayangkan saja Cinta kedua orang tua anda kepada anda, maka anda bisa bersemangat kembali .

2. Bayangkan yang menyenangkan : bayangkan saja saat anda ingin menulis nantinya tulisan anda akan menjadi terkenal, berguna ntuk semua orang lalu menjadi sorotan publik banyak . setelah itu anda sadari bahwa anda tidak akan bisa menjadi terkenal kalau anda hanya berdiam diri, maka menulislah segera.

3. Berkenalanlah : maksudnya apa ya ? pasti itu yang terlintas kan ? maksudnya adalah alangkah baiknya anda harus mengenal apa yang akan anda lakukan mengenai tulis menulis. seperti pribahasa " tak kenal maka tak sayang " ini berlaku juga pada saat anda ingin menulis , dengan anda mengenali banyak tulisan maka ide-ide unuk menulis akan mengalir sendirinya seperti air yang mengalir indah di sungai.

4. Pilih topik yang anda sukai : dengan anda memilih topik yang anda sukai maka anda akan lebih baik dalam hal menulis. kenapa ? karena dengan anda menyukai topik tersebut itu menandakan anda mengenalinya dengan baik serta memahaminya sehingga anda akan menjadi lebih mudah dalam hal menulis serta sekaligus mengilangkan kejenuhan anda dalam menulis karena itu adalah topik yang anda sukai.

5. Be Yourself : Maksudnya apa ya ? maksudnya adalah jadi diri sendiri dalam menulis, tulislah sesuai gaya anda , tidak perlu meniru penulis penulis terkenal karena anda adalah anda . bila anda menulis dengan penuh rasa percaya diri maka jiwa seorang penulis itu akan mengalir kepada anda, akan muncul kreatif tulisan anda yang berujung kepada Cinta anda kepada yang namanya menulis.

Nah itulah 5 Tips Menulis Menyenangkan dari saya, semoga ini dapat bermanfaat untuk anda semua para pembaca.

Continue Reading →